为深化师范类专业人才培养改革，精准对接行业需求，搭建产教融合协同育人平台，4月24日，我校副校长姚家芳率队赴爱加倍国际早教及源城区光明学校开展校企合作专题调研。老隆师范学院负责人及相关人员参与了调研。
调研首站，爱加倍国际早教负责人详细介绍了早教行业的发展现状、面临的挑战及未来趋势，并围绕我校早期教育专业培养规格提出了建议，强调“婴幼儿早期教育能力”“家校沟通技巧”等核心素养的重要性。
在源城区光明学校，执行校长刘德生剖析了民办基础教育的发展机遇与困境，指出“复合型教学能力”“职业稳定性”是用人单位的重要考量。该校副理事长缪贵昌回顾了学校30年办学初心，表示教育是培养人才的事业，更是成就教师的舞台，光明学校期望与我校携手为师范生提供实践成长的沃土。
座谈会上，我校优秀校友代表结合自身成长经历，分享了从职前培养到职业发展的心路历程，为母校优化人才培养方案提供了实践参考。姚家芳副校长用“震撼、感动、感谢、邀请”四个关键词总结调研感受：震撼于光明学校30年坚守民办教育的初心，感动于校友对母校的深厚情谊与用人单位的悉心栽培，感谢合作单位对师范生的长期支持，并诚挚邀请校友及行业专家参与我校95周年校庆活动，为在校生开展职业规划宣讲。她强调：母校永远是毕业生的坚强后盾，希望校企双方进一步拓展合作空间，助力师范生在岗位上发光发热。
双方围绕师范生培养规格展开深入交流。爱加倍国际早教丘芷琪园长指出我们要培养“眼里有光，有温度，有思想，有爱心的”的专业教育人才；光明学校副校长冯楚明则提出“强化师德教育”“夯实学科基本功”“提升跨学科适应能力”等建议。姚家芳副校长表示，我校今年师范类一千多名毕业生专业覆盖小学全科及音体美教育，与用人单位需求高度契合，未来将邀请行业专家参与课程建设，推动人才培养与岗位需求无缝对接。
会后，调研组参观了光明学校校史馆，深入了解其发展历程与办学成果。此次调研为我校优化师范生培养体系、拓宽就业渠道奠定了坚实基础，标志着校企合作迈向更深层次、更广领域。
