5 月 8 日，我校召开党委会暨党委理论学习中心组（扩大）会议，专题学习贯彻省委、省政府《关于加快建设环万绿湖 “湖泊 +” 绿色发展区支持河源全域振兴和高质量发展的意见》（以下简称《意见》）精神，全面落实市委八届十二次全会部署要求，研究谋划学校服务区域发展的具体举措。学校党委书记杨志主持会议并作总结讲话，校长刘贻新作专题传达讲话，工商管理学院院长张颖作交流发言。学校领导班子成员、各部门负责干部参加会议。

会上，刘贻新全面传达了《意见》及全市专题研讨班主要精神，系统阐释了《意见》出台的重大战略意义、总体要求、核心内容与重点任务。他指出，《意见》是省委、省政府着眼推动绿水青山向金山银山有效转化的重大战略举措，是当前和今后一个时期引领河源绿色崛起、全域振兴的纲领性、指导性文件，在河源高质量发展进程中具有里程碑意义。《意见》明确了 “大湾区水生态产品重要供给地、全国知名水科技产业集聚地、国内一流水文化体验目的地、践行绿水青山就是金山银山理念的实践样板” 四大战略定位，划定 2027 年、2030 年、2035 年三个阶段发展目标，围绕水生态保护、现代化产业体系构建、水文化品牌打造、城乡融合发展、重大平台建设、组织实施保障等方面，部署了七大板块二十项具体任务，既为河源发展擘画了总蓝图、总抓手，也为学校锚定办学定位、履行服务使命、实现高质量发展提供了行动指南和重大历史机遇。

刘贻新就抓好《意见》精神学习贯彻提出三点要求：一是提高政治站位，深学细悟精神实质，全体中层干部要带头原原本本学习文件、逐段逐句领会要义，准确把握省市战略部署的核心内涵；二是层层传达学习，实现全员覆盖，各部门、各二级学院要迅速组织专题学习，把文件精神传达到每一位管理骨干、每一位教职工，结合专业实际找准服务发展的切入点、结合点；三是统一思想认识，凝聚发展共识，深刻把握《意见》与学校办学发展的内在联系，切实把政策机遇转化为谋划工作的思路、推动发展的举措，为各项工作落地落实筑牢思想基础。

张颖结合学院办学实际，作了题为《抢抓战略机遇 深化产教融合 在环万绿湖 “湖泊 +” 绿色发展区建设中贡献学院力量》的交流发言。他分享了学院学习贯彻《意见》精神的认识体会与工作举措，系统介绍了学院与万绿湖景区 21 年校企合作的深厚积淀与育人成果，围绕深化产教融合品牌、挖掘 “湖泊 +” 多元业态合作潜力，明确了各专业对接方向与具体合作路径，详细阐述了学院服务绿色发展区建设的 “1123” 行动计划，并就成立工作专班、建立闭环工作机制、强化考核激励等保障举措作了说明，彰显了学院主动服务区域发展的责任与担当。

杨志在总结讲话中指出，作为河源市唯一市属公办高职院校，学校始终植根河源、服务河源、发展河源，与河源发展同根同源、同频共振、同向同行。《意见》的出台，将全面释放全市技能人才需求，打开产教融合、校企合作、技术服务、社会培训、决策咨询的广阔空间，为学校带来专业调整、师资建设、科研平台、社会服务等方面政策、项目、资金、平台四重叠加机遇。全校上下要深刻认识到，绿色发展区建设推进到哪里，学校的办学支撑就要跟进到哪里；河源产业发展聚焦到哪里，学校的人才供给就要匹配到哪里，要把服务绿色发展区建设作为当前和今后一个时期学校高质量发展的重大政治任务、优先发展方向和重要施展平台，主动担当、精准发力、全面融入。

杨志强调，要牢牢把握 “一个总遵循、两个紧密对接、三个深度融入、四大突破方向” 的总体思路，以服务绿色发展区建设为核心总遵循，紧密对接水经济五大核心赛道和四大产业发展主战场，推动人才培养、科技服务、文化育人深度融入区域发展，紧扣专业集群优化、产教融合提质、技术服务增效、人才引育创新四大突破方向，确保服务方向不偏、力度不减、落地见效。

杨志要求，要把 “校地企面对面” 推进机制作为服务绿色发展区的核心抓手、制度保障、落实载体，构建 “学校主动、政府协同、县区联动、行企参与” 的四位一体协同格局，强力推进四大专项行动，切实把政策机遇转化为办学发展实效。一是实施人才培养精准适配行动，优化专业集群布局，深化产教融合育人模式，建好绿色发展 “人才蓄水池”；二是实施科技服务支撑赋能行动，搭建四大科研服务平台，引导师生深度嵌入重点工程建设，当好绿色发展 “技术智囊团”；三是实施社会培训提质扩面行动，聚焦六大重点人群开展专项培训，建强培训载体，打造绿色发展 “技能加油站”；四是实施水文化传承创新行动，打造校园水文化品牌，深度参与区域水文化载体建设，唱响河源 “水文章” 好声音。

杨志就推动各项工作落地见效提出四点明确要求：一要提高政治站位，在思想上 “紧起来”，深刻把握《意见》的重大战略意义，切实扛起政治责任、发展责任、办学责任；二要迅速学习传达，在氛围上 “浓起来”，实现中层干部、教职工、学生骨干学习全覆盖，凝聚全校服务绿色发展的强大共识；三要细化实施方案，在行动上 “快起来”，对照会议部署制定落实清单，明确任务分工、时间节点、预期成效，做到可操作、可量化、可督查；四要强化担当作为，在落实上 “实起来”，主动跑部门、进园区、入企业、下乡村，把专业建在产业链上、把课堂设在项目现场、把服务送到基层一线，奋力打造地方高职院校服务区域绿色高质量发展的河源样板。

会议号召，全校上下要以最坚决的态度、最有力的举措、最务实的作风，抢抓机遇、勇担使命、真抓实干，在服务环万绿湖 “湖泊 +” 绿色发展区建设、推动河源全域振兴和高质量发展的壮阔实践中，展现河职担当、作出河职贡献、书写服务地方发展的新篇章。