近日，中国知网下属中国科学文献计量评价研究中心正式公布“2025全国高被引学者”名单，我校刘贻新教授成功入选2025全国高被引学者TOP1%，是我校本次唯一入选TOP1%梯队的学者，这也是刘贻新教授继2024年入选该榜单后再度获此殊荣。
据了解，知网评价中心于2024年首次开展学者学术影响力评价。“2025全国高被引学者”遴选遵循“聚焦高影响力成果”“贡献度量化”的总体原则，统计范围为2015—2024年中国知网收录的期刊论文、会议论文，以论文引证标准化指数（PCSI）作为核心评价指标，PCSI高于1.65方可进入遴选池，TOP1%代表全国学者学术影响力的前列水平。该评价体系旨在全面、科学衡量并表彰近十年来国内科研成果突出、学术影响力显著的学者群体，榜单遴选流程严谨，客观反映学者中文科研成果的被引影响力。
刘贻新教授此次再度入选全国高被引学者TOP1%，是对其长期深耕学术研究、产出高质量学术成果的高度肯定，充分彰显了我校教师在相关研究领域持续增长的学术影响力。近年来，学校高度重视科研工作与师资队伍建设，持续完善科研激励与保障机制，大力营造崇尚科研、鼓励创新的学术氛围，引导教师坚持教学科研双向提升，推动科研产出提质增效，助力教师产出高水平学术成果。
下一步，学校将继续强化有组织科研，进一步优化科研服务保障，加强高层次科研人才培育，搭建更多学术创新平台，激发教师科研创新活力，推动科研成果产出与转化，助力学校“双高”建设，为学校高质量内涵式发展提供坚实科研与人才支撑。
