截止6月3日，我校代表广东省参加2018年全国职业院校技能大赛的5个赛项全部完结，共获得1个一等奖，4个二等奖，为广东省和学校挣得了荣誉。其中，“嵌入式技术应用开发”赛项获一等奖，为本次国赛我校取得的最好成绩。

技能大赛一直被视为检验高职院校人才培养质量的试金石，我校高度重视技能大赛在教学改革中的重要地位，建立了技能大赛长效机制，开展了各层次的专业技能大赛。首先，是组织全员参与的专业技能大赛，将专业教学的阶段测试采用分组竞赛的形式完成，考察学生对阶段培养目标的达成情况，实现“人人参与”；其次，组织开展学校技能大赛，如IT文化节、导游大赛、科技创新大赛，重点考察学生对专业技能和知识的综合运用能力，并做好优秀选手的选拔工作，实现“好中选优”；再次，选拔优秀学生参加省级国家级竞赛，专门组织学生利用课余时间进行针对性较强的技能训练，并定期组织选拔赛，确定最终参赛人选，到全省全国竞赛舞台去参与比拼，实现“优中选强”。通过搭建竞赛平台，学校形成了普遍性、经常性的技能大赛制度和良好的培养选拔制度，使技能大赛覆盖到每位教师、每个学生，形成了“以赛促学、以赛促教”的文化氛围。近年学校技能竞赛的成绩显著，在历届全国职业院校技能大赛全国决赛中共获得一等奖10项，二等奖40项，三等奖22项，获奖数量和质量在全省同类院校中位居前列。

嵌入式技术应用开发项目获得全国一等奖

复杂部件数控多轴联动加工技术项目获得全国二等奖

电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目获得全国二等奖

光伏电子工程的设计与实施项目获得全国二等奖

软件测试项目获得全国二等奖

据悉，2018年全国职业院校技能大赛由教育部联合35家部委单位共同主办，设有常规赛项比赛项目74个大项（76个分赛项）、行业特色赛项8个，分别在天津主赛区和蒙古、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、云南、陕西、甘肃、宁夏、青岛、宁波等22个分赛区举行。比赛检验了参赛选手运用专业技术解决具体业务问题的能力，展示了职教改革成果及参赛选手良好精神风貌。同时，比赛还搭建了校企合作平台，使高职院校在人才培养模式、专业建设、课程建设等方面，跟踪社会发展的最新需要，缩小人才培养与行业需求差距，促进了职业院校专业教学建设和教学改革。